Efter att alla mina studiekamrater har varit ute på vfu och prövat sina didaktiska material var det dags att vissa upp dem för varandra. Denna dagen (23/5-14) fick samtliga studenter ta med sitt material och duka upp det på ett bord och sedan berätta för en grupp om vad man gjort? Varför? Hur det gick att genomföra i en barngrupp? Och vad man skulle gjort annorlunda?

 

Denna dagen gick i glädjens tecken. Det var roligt och inspirerande att se alla andra material och hur kurskamraterna hade tänkt och tolkat uppgiften. Några av studenterna hade prövat att vara i en förskoleklass och en del på förskolan och därför skiljde sig materialets svårighet. Det var en stor fördel med att uppgiften var väldigt fri eftersom att det resulterade i väldigt olika sorters didaktiska material.